Psicología infantil y adolescente / Evaluación emocional infantil
Psicología infantil y adolescente
Evaluación emocional infantil
Comprender sus dificultades y recursos antes de decidir cómo ayudar.
Más información gratuita
Comprender lo que está ocurriendo.
La evaluación recoge la historia del niño o adolescente, el motivo de consulta y la información de su entorno. Permite conocer qué ocurre y cómo afecta a su vida cotidiana para compartir una orientación con la familia y acordar los siguientes pasos.
Una misma dificultad puede expresarse de manera distinta en casa, en la escuela o en las relaciones. Los ejemplos concretos y la perspectiva del niño o adolescente ayudan a situar cuándo aparece el malestar y cómo afecta a su día a día.
Un plan a tu medida.
La evaluación parte de la pregunta que motiva la consulta y de la información relevante para comprenderla. Se consideran la historia, el momento de desarrollo, el entorno y los recursos del niño o adolescente; no solo la dificultad que preocupa a los adultos.
La devolución y la orientación permiten compartir lo que se ha podido comprender y los siguientes pasos. Si necesitáis un informe o aclarar cómo se comunicará la información, podéis plantearlo desde el inicio para conocer qué incluye la atención.
Os escuchamos
Recogemos el motivo de consulta, la historia personal y la situación actual.
Comprendemos
La valoración permite conocer las necesidades y los recursos, teniendo en cuenta a la persona y su entorno.
Acordamos un plan
Definimos objetivos y una propuesta de trabajo individualizada. El proceso se revisa según la evolución.
Un acompañamiento conectado.
Las áreas explican lo que puede preocuparte; los servicios concretan cómo podemos trabajar contigo. La orientación inicial ayuda a conectar ambos.
Psicología infantil y adolescente
Un espacio para entender lo que le pasa. Un apoyo para acompañarle en familia.
Cambios vitales
Encontrar tu lugar en una nueva etapa.
Antes de dar el primer paso.
¿Qué información podemos aportar?
Podéis explicar qué os preocupa, desde cuándo lo observáis, en qué situaciones aparece y cómo lo vive vuestro hijo o hija. También qué se le da bien, qué le ayuda y si ha recibido apoyos o valoraciones anteriores.
¿La evaluación emocional es lo mismo que la cognitiva?
Tienen preguntas de partida diferentes. La evaluación emocional se centra en comprender dificultades emocionales, conductuales y de relación; la cognitiva explora capacidades que intervienen en el aprendizaje y la vida cotidiana. El motivo de consulta orienta qué conviene valorar.
¿Cómo conoceremos las conclusiones?
La devolución permite compartir lo que se ha comprendido y orientar los siguientes pasos. Podéis preguntar cómo se organizará en vuestro caso y comentar desde el inicio si necesitáis documentación para una finalidad concreta.
Podemos empezar por lo que te preocupa.
No hace falta saber qué servicio elegir. Cuéntanos tu situación y te orientamos sobre cómo empezar.