Psicologia infantil i adolescent / Avaluació emocional infantil
Psicologia infantil i adolescent
Avaluació emocional infantil
Comprendre les dificultats i recursos abans de decidir com ajudar.
Més informació gratuïta
Comprendre què està passant.
L’avaluació recull la història de l’infant o adolescent, el motiu de consulta i la informació del seu entorn. Permet conèixer què passa i com afecta la vida quotidiana per compartir una orientació amb la família i acordar els passos següents.
Una mateixa dificultat es pot expressar de manera diferent a casa, a l’escola o en les relacions. Els exemples concrets i la perspectiva de l’infant o adolescent ajuden a situar quan apareix el malestar i com afecta el seu dia a dia.
Un pla a la teva mida.
L’avaluació parteix de la pregunta que motiva la consulta i de la informació rellevant per comprendre-la. Es consideren la història, el moment de desenvolupament, l’entorn i els recursos de l’infant o adolescent; no només la dificultat que preocupa als adults.
La devolució i l’orientació permeten compartir el que s’ha pogut comprendre i els passos següents. Si necessiteu un informe o aclarir com es comunicarà la informació, ho podeu plantejar des de l’inici per conèixer què inclou l’atenció.
Us escoltem
Recollim el motiu de consulta, la història personal i la situació actual.
Comprenem
La valoració permet conèixer les necessitats i els recursos, tenint en compte la persona i el seu entorn.
Acordem un pla
Definim objectius i una proposta de treball individualitzada. El procés es revisa segons l’evolució.
Un acompanyament connectat.
Les àrees expliquen allò que et pot preocupar; els serveis concreten com podem treballar amb tu. L’orientació inicial ajuda a connectar-los.
Psicologia infantil i adolescent
Un espai per entendre què li passa. Un suport per acompanyar-lo en família.
Canvis vitals
Trobar el teu lloc en una nova etapa.
Abans de fer el primer pas.
Quina informació podem aportar?
Podeu explicar què us preocupa, des de quan ho observeu, en quines situacions apareix i com ho viu el vostre fill o filla. També què se li dona bé, què l’ajuda i si ha rebut suports o valoracions anteriors.
L’avaluació emocional és el mateix que la cognitiva?
Tenen preguntes de partida diferents. L’avaluació emocional se centra a comprendre dificultats emocionals, conductuals i de relació; la cognitiva explora capacitats que intervenen en l’aprenentatge i la vida quotidiana. El motiu de consulta orienta què convé valorar.
Com coneixerem les conclusions?
La devolució permet compartir el que s’ha comprès i orientar els passos següents. Podeu preguntar com s’organitzarà en el vostre cas i comentar des de l’inici si necessiteu documentació per a una finalitat concreta.
Podem començar pel que et preocupa.
No cal saber quin servei triar. Explica’ns la teva situació i t’orientem sobre com començar.